Инвалид бала белән индивидуаль коррекция шөгеле
Инвалидлар декадасы кысаларында инвалид бала белән индивидуаль коррекция шогеле үткәрелде. Мөмкинлекләре чикләнгән балага ялгыз түгеллеген, җәмгыятьтә читләшмәвен һәм барлык балалар белән беррәттән үсәргә, һәм яшьтәшләреннән калышмыйча яңа казанышларга ирешергә ярдәм итүне аңларга ярдәм итү социаль педагогларның һәм ата-аналарның бурычы. Балалар белән аралашырга, баланы уйланырга, өйрәтергә кирәк. Индивидуаль эшнең бурычлары булып - өлкәннәр белән эмоциональ-шәхси элемтә ихтыяҗын үстерү, олылар белән элемтәне озайту; - башлангыч ишарәләрне формалаштыру; тавыш реакцияләрен стимуллаштыру. Бала җиңел контактка бара һәм дәресләрдә рәхәтләнеп катнаша.
Ата – аналарга hәм педагогларга бала белән аралашырга, тирә – юнь белән таныштырырга, дорес итеп.